Региональные мероприятия в рамках реализации основных направлений ФЦПРО

В ав­густе 2012 го­да в рам­ках ре­али­зации ме­роп­ри­ятий Фе­дераль­ной це­левой прог­раммы раз­ви­тия об­ра­зова­ния на 2011-2015 го­ды в субъек­тах РФ сос­то­ялись обу­ча­ющие се­мина­ры и кон­фе­рен­ции с целью об­сужде­ния проб­лем нап­равле­ний по мо­дер­ни­зации ре­ги­ональ­ной сис­те­мы об­ра­зова­ния.

На ба­зе ТО «Инс­ти­тут по­выше­ния ква­лифи­кации ра­бот­ни­ков об­ра­зова­ния» сос­то­ял­ся обу­ча­ющий се­минар ака­деми­ка Рос­сий­ской ака­демии об­ра­зова­ния, док­то­ра пе­даго­гичес­ких на­ук, про­фес­со­ра Мар­ка Мак­си­мови­ча По­таш­ни­ка по проб­ле­ме «Уп­равле­ние об­ра­зова­ни­ем на му­ници­паль­ном уров­не».

В хо­де ра­боты се­мина­ра бы­ли расс­мот­ре­ны воп­ро­сы соз­да­ния ус­ло­вий ус­пешно­го функ­ци­они­рова­ния и обя­затель­но­го раз­ви­тия му­ници­паль­ной об­ра­зова­тель­ной сис­те­мы; ра­боты ор­га­на мест­но­го са­мо­уп­равле­ния, осу­щест­вля­юще­го уп­равле­ние в сфе­ре об­ра­зова­ния, с ру­ково­дите­лями об­ра­зова­тель­ных уч­режде­ний в му­ници­паль­ной сис­те­ме об­ра­зова­ния; пра­вовой по­мощи ру­ково­дите­лям об­ра­зова­тель­ных уч­режде­ний; про­фес­си­ональ­но-лич­ност­ной ха­рак­те­рис­ти­ки сов­ре­мен­но­го ру­ково­дите­ля му­ници­паль­но­го ор­га­на уп­равле­ния об­ра­зова­ни­ем; уп­равле­ния му­ници­паль­ной об­ра­зова­тель­ной сис­те­мой в сель­ском районе и др.

На об­ласт­ной ав­густовс­кой пе­даго­гичес­кой кон­фе­рен­ции, ко­торая прош­ла в Ека­терин­бурге раз­верну­лась дис­куссия об оцен­ке ре­зуль­та­тов об­ра­зова­ния, ус­ло­ви­ях пре­дос­тавле­ния рав­ных воз­можнос­тей по­луче­ния ка­чест­вен­но­го об­ра­зова­ния, в том чис­ле в сель­ских шко­лах, а так­же о ре­шение проб­лем про­фес­си­ональ­но­го об­ра­зова­ния, под­го­тов­ка ра­бочих бу­дуще­го. Участ­ни­ки кон­фе­рен­ции от­ме­тили, что в об­ра­зова­нии долж­на зна­читель­но воз­расти роль ро­дите­лей, биз­не­са, про­мыш­ленни­ков, об­щест­вен­ных ор­га­низа­ций, то есть долж­на ид­ти речь о соз­да­нии про­фес­си­ональ­ных об­ра­зова­тель­ных клас­те­ров. Сей­час уже мож­но го­ворить о при­мерах та­кого сот­рудни­чест­ва. Так, ав­то­ном­ная не­ком­мерчес­кая ор­га­низа­ция «Се­веро­ураль­ский об­ра­зова­тель­ный центр» ре­али­зу­ет ин­те­рес­ный об­ра­зова­тель­ный про­ект, ко­торый объеди­ня­ет все уров­ни об­ра­зова­тель­но­го про­цес­са: детс­кий сад – ли­цей­ский класс – кол­ледж – вуз – предп­ри­ятие.

По ито­гам ме­роп­ри­ятий, про­води­мых в субъек­тах РФ, был оп­ре­делен ряд при­ори­тет­ных нап­равле­ний по мо­дер­ни­зации ре­ги­ональ­ной сис­те­мы об­ра­зова­ния, ко­торые бу­дут ре­али­зова­ны в бли­жай­шие го­ды. В част­нос­ти, это про­дол­же­ние внед­ре­ния Фе­дераль­ных го­сударс­твен­ных тре­бова­ний и фе­дераль­ных го­сударс­твен­ных об­ра­зова­тель­ных стан­дартов для соз­да­ния еди­ного об­ра­зова­тель­но­го прост­ранс­тва и по­выше­ния от­ветс­твен­ности об­ра­зова­тель­но­го со­об­щест­ва на всех уров­нях.

http://ipk.68edu.ru