Образование: итоги уже есть

В об­ласти осу­щест­вля­ет­ся про­ект мо­дер­ни­зации об­ра­зова­ния.

Про­ект стар­то­вал в ап­ре­ле и прод­лится два учеб­ных го­да. Для его ре­али­зации ми­нис­терс­твом об­ра­зова­ния и на­уки и ад­ми­нист­ра­ци­ей Рос­товс­кой об­ласти зак­лю­чено со­от­ветс­тву­ющее сог­ла­шение. Объем средств на этот год с уче­том фе­дераль­но­го и об­ласт­но­го со­финан­си­рова­ния сос­тавля­ет 774 млн. руб­лей. День­ги нап­равля­ют­ся на ос­на­щение ба­зовых школ об­ласти сов­ре­мен­ным обо­рудо­вани­ем для на­чаль­ных клас­сов, уча­щи­еся ко­торых пе­рехо­дят на обу­чение по но­вым об­ра­зова­тель­ным стан­дартам. Пре­дус­матри­ва­ет­ся нап­ра­вить во все шко­лы об­ласти но­вое компьютер­ное обо­рудо­вание, пер­со­наль­ные компьюте­ры, обес­пе­чить ши­роко­полос­ный вы­ход в сеть Ин­тернет.

На бри­фин­ге, пос­вя­щен­ном мо­дер­ни­зации об­ра­зова­ния, ко­ор­ди­натор про­ек­та в Рос­товс­кой об­ласти, пред­се­датель ко­мите­та по об­ра­зова­нию ре­ги­ональ­но­го пар­ла­мен­та Ва­лен­ти­на Ма­рино­ва за­мети­ла, что сре­ди ре­ги­онов на­ша об­ласть бы­ла третьей, по­лучив­шей средс­тва на раз­ви­тие инф­рас­трук­ту­ры об­ра­зова­ния и по­выше­ние зарп­ла­ты учи­телям. По ее сло­вам, в каж­дом му­ници­паль­ном об­ра­зова­нии есть сайт, на ко­тором мож­но уви­деть, сколь­ко средств вы­деля­ет­ся и на что они бу­дут ис­поль­зо­ваны.

Од­но из при­ори­тет­ных нап­равле­ний — по­выше­ние ста­туса пе­даго­га. В рам­ках про­ек­та осу­щест­вля­ет­ся уве­личе­ние сред­ней за­работ­ной пла­ты учи­телей до уров­ня сред­ней зарп­ла­ты в эко­номи­ке Рос­товс­кой об­ласти. В сен­тябре это­го го­да сред­не­месяч­ная зарп­ла­та учи­телей об­ласт­ных об­ра­зова­тель­ных уч­режде­ний сос­та­вила 15 ты­сяч 534 руб., му­ници­паль­ных — 15 792. Ва­лен­ти­на Ма­рино­ва за­мети­ла, что по­выше­ние оп­ла­ты тру­да пе­даго­гов не оз­на­ча­ет «всем сест­рам по серь­гам». Зарп­ла­та скла­дыва­ет­ся из двух час­тей. Пер­вая — ба­зовая, учи­тыва­ет по­душе­вое фи­нан­си­рова­ние, стаж и ква­лифи­кацию пе­даго­гов. Вто­рая — сти­мули­ру­ющая, пре­дус­матри­ва­ет твор­ческую ра­боту учи­телей. В пер­вую оче­редь это ка­са­ет­ся дос­ти­жения пе­даго­гом вы­соких ре­зуль­та­тов зна­ний у уче­ников, их под­го­тов­ки к олим­пи­адам, учас­тия учи­теля в раз­но­го уров­ня кон­курсах. Сле­ду­ющее по­выше­ние зарп­ла­ты пе­даго­гов прой­дет с сен­тября 2012 г., зарп­ла­та сос­та­вит в сред­нем 19 тыс. руб­лей.

Ми­нистр об­ще­го и про­фес­си­ональ­но­го об­ра­зова­ния об­ласти Ла­риса Ба­лина расс­ка­зала о ме­ханиз­мах ре­али­зации про­ек­та. В рам­ках его ре­ги­оны по­лучат но­вые ка­бине­ты, средс­тва обу­чения. Для пе­даго­гов пре­дус­матри­ва­ют­ся кур­сы по­выше­ния ква­лифи­кации по стан­дартам но­вого по­коле­ния. В шко­лах бу­дет вве­дено го­рячее пи­тание. Для бе­зопас­ности марш­ру­тов под­во­за де­тей к об­ра­зова­тель­ным уч­режде­ни­ям пре­дус­мотре­ны ав­то­бусы, срок экс­плу­ата­ции ко­торых не пре­выша­ет 5 лет. Бо­лее то­го, пла­ниру­ет­ся при­об­рести 200 но­вых ав­то­бусов. Ми­нистр так­же об­ра­тила вни­мание на то, что в свя­зи с де­фици­том пе­даго­гичес­ких кад­ров в ма­локомп­лек­тных шко­лах вво­дит­ся дис­танци­он­ное обу­чение. В ба­зовых ма­локомп­лек­тных шко­лах за­нятия бу­дут про­ходить в ре­жиме он­лайн. Та­кая фор­ма обу­чения уже пре­дос­тавля­ет­ся и де­тям-ин­ва­лидам, ко­торые за­нима­ют­ся на до­му. Для это­го им вы­деля­ют со­от­ветс­тву­ющее обо­рудо­вание. А ода­рен­ные де­ти в ре­жиме ре­аль­но­го вре­мени смо­гут за­нимать­ся с пре­пода­вате­лями выс­шей шко­лы для под­го­тов­ки в вуз.

По мне­нию Иго­ря Ма­линоч­ки, ди­рек­то­ра Ку­лешовс­кой шко­лы № 7 Азовс­ко­го района, мо­дер­ни­зация об­ра­зова­ния да­ет воз­можность шко­лам раз­ви­вать инф­рас­трук­ту­ру. В шко­ле уже об­но­вил­ся компьютер­ный парк, ждут здесь и но­вый ав­то­бус. А по­выше­ние за­работ­ной пла­ты пе­даго­гов са­мо по се­бе по­выша­ет их ста­тус. Сей­час в шко­ле сред­няя зарп­ла­та учи­теля сос­тавля­ет 19 тыс. руб­лей, но, как счи­та­ет Игорь Ни­кола­евич, ес­ли хо­рошо ра­ботать, каж­дый учи­тель мо­жет по­лучать до 30 тыс. руб­лей. С кол­ле­гой сог­ласна учи­тель ге­ог­ра­фии из ба­тай­ской шко­лы № 5 Ли­лия По­лиц­ко­вая. В со­от­ветс­твии со сво­ей учеб­ной наг­рузкой Ли­лия по­луча­ла 17 тыс. руб­лей, а те­перь — 26-30 тыс. По ее сло­вам, «кол­лектив сам ре­ша­ет судь­бу зарп­ла­ты». Из 54 учи­телей, ко­торые ра­бота­ют в шко­ле, боль­ше по­лови­ны се­год­ня по­луча­ют дос­той­ную зарп­ла­ту. Мно­го в шко­ле и мо­лодых пе­даго­гов, ко­торым сти­мули­ру­ющая над­бавка так­же по­мога­ет ре­али­зовы­вать твор­ческие за­мыс­лы.

Сто­ит за­метить, что про­ект мо­дер­ни­зации об­ще­об­ра­зова­тель­ной сис­те­мы стар­то­вал по ини­ци­ати­ве премьер-ми­нист­ра Вла­дими­ра Пу­тина и яв­ля­ет­ся од­ной из сос­тавля­ющих фе­дераль­ной це­левой прог­раммы раз­ви­тия об­ра­зова­ния, обес­пе­чива­ющей ре­али­зацию на­ци­ональ­ной об­ра­зова­тель­ной ини­ци­ати­вы «На­ша но­вая шко­ла».