Минобрнауки РФ создаст единую систему оценки качества образова-ния

Ми­нис­терс­тво об­ра­зова­ния и на­уки РФ в рам­ках Фе­дераль­ной це­левой прог­раммы раз­ви­тия об­ра­зова-ния (ФЦПРО) на 2011-2015 го­ды на­мере­но соз­дать еди­ную сис­те­му оцен­ки ка­чест­ва об­ра­зова­ния всех уров­ней, от дош­коль­но­го до выс­ше­го. Об этом за­явил за­мес­ти­тель ди­рек­то­ра де­пар­та­мен­та фе­дераль-ных це­левых прог­рамм и про­ек­тов Ми­нобр­на­уки РФ Дмит­рий Гу­желя.

На­пом­ним, пред­се­датель пра­витель­ства РФ Вла­димир Пу­тин в мар­те под­пи­сал пос­та­нов­ле­ние о ре­али-за­ции фе­дераль­ной це­левой прог­раммы по раз­ви­тию об­ра­зова­ния (ФЦПРО) на 2011-2015 го­ды. Об­щий объем фи­нан­си­рова­ния прог­раммы сос­тавля­ет 137 мил­ли­ар­дов руб­лей. Сре­ди ос­новных за­дач — мо-дер­ни­зация об­ще­го и дош­коль­но­го об­ра­зова­ния, при­веде­ние со­дер­жа­ния и струк­ту­ры про­фес­си­ональ­но-го об­ра­зова­ния в со­от­ветс­твие с пот­ребнос­тя­ми рын­ка тру­да, раз­ви­тие сис­те­мы оцен­ки ка­чест­ва об­ра­зо-ва­ния и вост­ре­бован­ности об­ра­зова­тель­ных ус­луг.

«Ос­новной ее осо­бен­ностью мож­но счи­тать внед­ре­ние сис­те­мы оцен­ки ка­чест­ва об­ра­зова­тель­но­го про-цес­са на всех уров­нях сис­те­мы об­ра­зова­ния», — ска­зал Гу­желя.

В про­фес­си­ональ­ном об­ра­зова­нии, нап­ри­мер, бу­дет соз­да­на сеть цент­ров сер­ти­фика­ции, в ко­торых сов­мест­но с ра­бото­дате­лями по при­ори­тет­ным от­раслям бу­дут раз­ра­бота­ны и внед­ре­ны ме­тоди­ки и си-сте­мы, поз­во­ля­ющие оце­нить прог­раммы обу­чения и под­го­тов­ки спе­ци­алис­тов в уч­режде­ни­ях про-фоб­ра­зова­ния, от­ме­тил зам­ди­рек­то­ра де­пар­та­мен­та.

«Дан­ная сис­те­ма бу­дет сос­то­ять из боль­шо­го ко­личест­ва под­систем и, нап­ри­мер, фор­ми­ровать ста­ти-сти­ку пос­тупле­ний школь­ни­ков в ву­зы в со­от­ветс­твии с наб­ранны­ми бал­ла­ми ЕГЭ, а так­же оце­нивать про­цент тру­до­уст­рой­ства вы­пуск­ни­ков или фор­ми­ровать прог­ноз по пот­ребнос­тям в кад­рах для от­дель-ных от­раслей и ре­ги­онов», — ска­зал он.

По сло­вам чи­нов­ни­ка, ес­ли, нап­ри­мер, уни­вер­си­тет по­лучит не­высо­кую оцен­ку, то мо­гут быть при­няты ре­шения о мо­дер­ни­зации прог­рамм ву­за, со­вер­шенс­тво­вании ма­тери­аль­но-тех­ни­чес­кой ба­зы или уси­ле-нии пре­пода­ватель­ско­го сос­та­ва.

Учи­тель­ская га­зета.ru > 17.11.2011, Алек­сандр Си­монов